不出意料，都是主观题，共十三道，有一道想不起来了。不按顺序写的哈，想到哪个写哪个，题目也是写个大概意思。
1.简述汉字结构的基本精神
2.简述跨文化交际中，不同文化对时间观念和触摸的不同看法
3.有一群韩国成年人要来中国学汉语，时限一年，目的是加强听说能力以及了解中国文化，有三个月基础，请给一个教学总体设计
4.初级阶段的教学目标和原则
5.关于语言习得的“模仿说”、“先天说”和“认知论”你赞同哪个？理由？举例说明
6.用严氏国际音标给一句话注音
7.简述口语课技巧
8.简述组合关系和聚合关系以及两者之间的关系，举例说明两者在对外汉语教学中的作用
9.举例说明对外汉语教学中词汇教学的技巧
10.如何理解“现代汉民族语共同语”。（原题一字不差）
11.给五个合成词，判断类型
12.给两个句子，分析句子成分
13.忘了
广西师范大学2012年汉语国际教育基础考研复试试题
